Онлайн-клуб English Playtime для детей от 2 до 7 лет

Цель 11 игрового занятия 5 модуля: погрузиться в языковую среду, закрепить уже известные конструкции в естественном для речи темпе. В этом занятии будет взаимодействие с детьми и родителями – будете отвечать на вопросы, говорить или пробовать говорить предложениями.

Длительность занятий постепенно увеличивается, и к концу курса достигает 30-35 минут. Для детей младшего возраста занятие можно разделить на 2 части: игры и диалоги 20 мин и рисование кошечки 18 минут.

1) Повторение

• How are you? — Как дела?
• How old are you? — Сколько тебе лет?
• I’m six — Мне 6
• I’m six years old — Мне шесть лет
• He is six — Ему 6
• Lyosha is six years old — Ему шесть лет

2) Знакомство с конструкциями Have got/ has got

• What’s this ?— Кто это?
• It’s a rabbit — Это кролик
• What has the rabbit got? — Что есть у кролика?
• The rabbit has got eyes — У кролика есть глаза
• Tummy — животик
• Back — спина
• Paws — лапы
• Тail — хвост
• Body — тело, туловище амер. |ˈbɑːdi| брит. |ˈbɒdi|
• Beak — клюв (только знакомимся)
• Wing — крыло (wings — крылья) (только знакомимся)
• Whiskers — усы у животных (только знакомимся)

3) Игра:
let’s fly like a bird — давай полетаем, как птичка
let’s wash like a cat —давай умоемся как кошка
Let’s sniff like a dog — давай нюхать, как собака
let’s hop like a rabbit — давай прыгать как кролик

Потом мы рисуем и разукрашиваем красками, лексика уже знакомая
Draw — рисовать
Colour — разукрашивать
Paint — рисовать именно красками
Если мы разукрашиваем красками, то лучше употреблять colour, но paint тоже можно. Если мы рисуем красками сразу, используем кисть, то только paint

Перед занятием подготовить:

1. Карточки питомцев из учебника

2. Место для песен с движениями

3. Для рисования:

• Лист бумаги для рисования (плотный);
• Черный маркер или фломастер (ручка, карандаш);
• Гуашь разных цветов;
• Кисть;
• Водичка в баночке;
• Тряпочка (для уборки);